Noticias: horario de asesoría para crónica, descargar archivo
Textos para claseLectura para clase 1
PÉREZ Mauricio y RINCÓN Gloria. ¿Para qué se lee y se escribe en la universidad colombiana? Un aporte a la consolidación de la cultura académica del país. 1ª Edición, Bogotá. Editorial Pontificia Universidad Javeriana Nota: Leer únicamente las conclusiones: página 277-282 Diapositivas auxiliares para clase
MARTÍNEZ Ada Hilda. Profa. Pontificia Universidad Católica do Paraná. El párrafo. Consultado (28-01-2015) Lectura para clase 2
VASQUEZ, Fernando. Pistas para leer semióticamente la ciudad. Consultado (02-02.2015) Texto de apoyo para clase
Anónimo. Ejemplo sobre la identificación de la idea central en un párrafo. Consultado (02-02.2015) Diapositivas auxiliares para clase
SALAS, Iván. Uso de conectores lógicos. Red de maestros de maestros. Chile. (consultado 18-02.2015) Nota: Ejercicios de conectores Lectura para clase 3 (categoría A)
POMBO, Rafaél. El coche Lectura para clase 3 (categoría B)
QUENEAU, Raymond. Ejercicios de Estilo Vídeo para clase: Ejemplo de una crónica
CAUICH, Eduardo y otros. (consultado 06-04-2015) Texto para clase 4
ORTIZ, Estela. La crónica: lo que es y los que no es Taller de crónica: ejercicios de descripción
En este link encontrarán la primera actividad del taller de crónica Crónicas de Bucaramanga
GARCIA, Jose Joaquín |
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